Suma y Sigue
  • Inicio
  • Características
  • Perfil competencial
  • Pautas de Trabajo Común
    • Colegio San Valero – Escuelas Pías (Alcañiz)
    • San José de Calasanz (Barbastro)
    • Calasancio (Bilbao)
    • Escolapios Cartuja (Granada)
    • Escolapios Genil (Granada)
    • Escuelas Pías (Logroño)
    • Calasanz (Pamplona)
    • La Compasión (Pamplona)
    • Calasancio Hispalense (Sevilla)
    • Nuestra Señora del Pilar (Soria)
    • Escuelas Pías (Tafalla)
    • Herrikide Ikastetxea (Tolosa)
    • Calasanz (Vitoria)
    • Bachillerato Escuelas Pías (Zaragoza)
    • Escuelas Pías (Zaragoza)
  • Escuela de Verano
    • Escuela de verano 2018
    • Escuela de verano 2019
    • Escuela de verano 2022
Seleccionar página

La Compasión, Pamplona

Ámbito 7: Acciones para determinar las características de la organización del aula

  • Grupos Heterogéneos Flexibles
  • Grupos Base

Descarga [583.58 KB]

Ámbito 14: Acciones para determinar los criterios y características de la evaluación

Diseñado por Escuelas Pías provincia de Emaús